2023-2024学年，我校艺术教育工作紧密围绕国家教育方针与政策，积极适应社会发展需求，以提升学生艺术素养、培养创新型艺术人才为核心目标，在专业建设、课程改革、师资队伍发展、学生实践与成果展示等方面取得显著进展。本报告将对过去一年艺术教育的发展情况进行全面梳理与总结。

一、专业建设与调整

1、新增专业：航空服务艺术与管理专业是燕山学院和北京广慧金通教育科技有限公司校企合作办学，为全日制艺术类本科，学制四年，学生毕业后符合相关条件要求将被授予艺术学学士学位 。该专业融合艺术学、管理学和航空服务学等多学科知识，兼具管理和艺术两类培养属性，注重培养学生扎实的基础知识与综合素养，满足民航业快速发展对高素质服务与管理人才的迫切需求。

2、专业优化：在持续推进各艺术专业内涵建设的同时，对现有专业课程体系进行优化。通过整合课程内容、更新教学方法，加强专业之间的交叉融合，拓宽学生的知识视野与专业技能，提升人才培养质量。

二、课程建设与教学改革

1、课程体系完善：构建了层次分明、内容丰富的艺术教育课程体系。除专业核心课程外，增设大量通识艺术课程，面向全校学生开放，涵盖音乐鉴赏、美术鉴赏、舞蹈鉴赏、戏剧影视欣赏等多个领域，丰富学生的艺术体验，提升其审美素养。同时，针对航空服务艺术管理专业，开发了一系列特色课程，如航空服务学、航空法规与政策、航空服务礼仪等，注重理论与实践相结合，强化学生的专业技能与职业素养。

2、教学方法创新：积极推进教学方法改革，采用项目式教学、案例教学、实践教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣与主动性。在课堂教学中引入实际项目，让学生在实践中运用所学知识，提高解决问题的能力；利用案例分析，引导学生深入思考艺术创作与实践中的问题，培养其批判性思维与创新能力；加强实践教学环节，增加学生的实习、实训机会，与行业企业紧密合作，建立校外实习基地，让学生在真实的工作环境中锻炼自己，提升就业竞争力。

3、课程思政融入：将课程思政理念贯穿于艺术教育全过程，深入挖掘艺术课程中的思政元素，通过艺术作品赏析、艺术实践活动等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的文化自信与民族自豪感。例如，在艺术创作课程中，鼓励学生以社会热点、时代主题为创作素材，传递正能量，培养学生的社会责任感。

三、师资队伍建设

1、人才引进：加大高层次人才的引进力度，通过招聘充实艺术教育师资队伍。通识教育学院极为重视师资队伍建设，目前已拥有一支敬业精神突出、教学成果显著、能吃苦、善协作且充满活力的专职师资团队。学院现有专、兼任教师共 42 名，其中教授 13 人，副教授 14 人，讲师 15人，专兼任教师全部拥有研究生及以上学历。

2、教师培训与发展：重视教师的专业培训与职业发展，鼓励教师参加学术研讨会、专业培训课程、教学技能比赛等活动，提升教师的教学水平与科研能力。同时，学校还开展了校内教师教学经验分享会、教学观摩活动、教师讲课大赛等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学质量。

四、学生艺术实践与成果

1、实践活动丰富多样：积极组织学生参与各类艺术实践活动，为学生提供展示才华的平台。举办了校园文化艺术节、艺术作品展览、文艺汇演等大型活动，涵盖音乐、舞蹈、美术、戏剧等多个艺术领域，吸引了广大学生的积极参与。同时，鼓励学生参加校外艺术比赛、展演活动，与其他高校和艺术团体进行交流与切磋。

2、艺术社团蓬勃发展：学校现有多个艺术社团，如合唱团、舞蹈团、书画社、戏剧社等，社团活动丰富多彩，成为学生课余艺术活动的重要阵地。各社团在专业教师的指导下，定期开展训练与排练，积极参与校内外演出与比赛，培养了学生的团队合作精神与艺术素养。

3、航空服务艺术管理专业通过模拟训练、实习实训等实践环节，让学生将理论知识运用到实际操作中。例如，设置模拟客舱实训，让学生在高度仿真的客舱环境中进行服务流程演练；安排机场、航空公司实习，使学生深入了解行业实际运作，积累丰富的实践经验 。

五、艺术教育资源建设

1、教学设施完善：学校拥有图书馆、校史馆、舞蹈室等艺术场馆，定期举办各类艺术演出等活动，丰富校园文化生活，提升学生的艺术鉴赏能力，为学生提供了更加优质的学习环境。

2、数字化资源建设：推进艺术教育数字化资源建设，整合丰富的教学视频、电子教材等资源，方便学生自主学习与在线交流。教师也可以利用数字化资源开展线上教学、课程设计与教学评价，提高教学效率与质量。

六、存在的问题与改进措施

1、存在问题：尽管在艺术教育方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题与不足。例如，部分专业课程实践教学基地的建设有待加强；师资队伍结构还需进一步优化，部分新兴专业的师资力量相对薄弱；艺术教育与其他学科的交叉融合还不够深入，缺乏跨学科的课程体系与教学模式；学生艺术实践活动参与度有待进一步提高。

2、改进措施：针对以上问题，学校将采取以下改进措施。一是拓展实践教学基地，加强与行业企业的深度合作，建立长期稳定的合作关系，为学生提供更多的实践机会。二是进一步优化师资队伍结构，加大对新兴专业、紧缺专业教师的引进力度，同时加强对现有教师的培训与培养，鼓励教师开展跨学科研究与教学，提升教师的综合素质与业务能力。三是推进艺术教育与其他学科的交叉融合，探索建立跨学科的课程体系与教学模式，开设跨学科的选修课程、实践项目等，培养学生的跨学科思维与创新能力。四是丰富学生艺术实践活动的形式与内容，拓宽活动渠道，鼓励更多学生参与艺术实践活动，提高学生的参与度与积极性。

七、未来展望

展望未来，学校将继续坚持以美育人、以文化人的教育理念，不断深化艺术教育改革，提升艺术教育质量，进一步加强航空服务艺术管理专业的内涵建设，打造特色专业品牌，同时根据社会需求与学校发展规划，适时调整和优化专业结构，培育新的专业增长点。持续完善课程体系，加强课程思政建设，推进课程的数字化、国际化发展，提高课程的吸引力与实效性。同时，学校还将积极拓展艺术教育的社会服务功能，加强与社会各界的合作与交流，为地方文化建设与经济发展做出更大的贡献。